高中生抑郁症情况被学校知晓，不一定会导致强制休学。分析：从法律角度看，学校对学生有教育和保护的义务，但并无权力强制学生休学。学生是否休学，应基于其健康状况、医生建议及家长意愿等多方面因素综合考虑。学校通常会与学生及家长沟通，共同决定最合适的处理方式。提醒：若学校未经同意擅自强制学生休学，或学生抑郁症症状严重影响到自身及他人安全时，表明问题已比较严重，应及时寻求教育主管部门或法律专业人士的帮助。
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处理方式：从法律角度，处理此类问题的方式主要包括沟通协商、寻求专业评估及法律援助等。选择建议：首先尝试与学校沟通，了解学校立场及建议；其次，寻求专业心理医生评估学生健康状况，并根据评估结果与学校协商；若沟通无果，可考虑向教育主管部门反映情况或寻求法律援助。
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具体操作：1.**沟通协商**：与学生家长一同与学校沟通，明确表达学生健康状况及继续学习的意愿，探讨可能的支持措施，如心理辅导、灵活安排课程等。2.**寻求专业评估**：带学生前往专业医疗机构进行心理健康评估，获取专业意见，并将评估结果作为与学校沟通的依据。3.**法律援助**：若学校拒绝合理要求，可咨询律师，了解相关法律法规，准备必要材料，向教育主管部门或法院提起诉讼，维护学生合法权益。4.**特殊教育安排**：根据学生具体情况，若确实无法继续常规学习，可考虑申请特殊教育安排或暂时休学治疗，待康复后再返校。